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教育的均衡發展是大學區教育發展的新理念，也是新時期義務教育發展的新方向。實施大學區管理工作后，大學南路小學充分發揮百年名校的引領和輻射作用，帶領區內五所學校，展開教研培訓、課例研究、德育等活動。2012年3月1日，大學南路小學和小雁塔小學展開了“大學區校際交流”活動。
參與校際交流的張志華和王建梅老師將大學南路小學“課例研究”的具體內容和小雁塔小學二年級組老師進行交流，并幫她們一起確立“課例研究”專題。多維的角度，迥異的風格，不同策略在交流中碰撞、升華，所有參與教師能在有效教學的探索和實踐中得到有效成長。
大學南路小學李茵校長說，交流是為了發展，碰撞是為了共贏。在校際交流的活動中，兩所學校的教師各展風采，盡顯優質課堂的魅力，詮釋了大學南路小學大學區校際牽手共謀均衡發展的理念。
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